“Seguimos educando a los niños como en el siglo pasado”

“Seguimos educando a los niños como en el siglo pasado”. Si yo educo en lo que está bien y lo que está mal, la capacidad innovadora es cero.
“Seguimos educando a los niños como en el siglo pasado”. Si yo educo en lo que está bien y lo que está mal, la capacidad innovadora es cero.